為破解換屆后新任職村干部履職困境，幫助村干部盡快轉(zhuǎn)變身份、進(jìn)入角色，大通區(qū)洛河鎮(zhèn)緊緊圍繞當(dāng)前鄉(xiāng)村振興工作的新形勢(shì)與新任務(wù)，采取集中培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、研討交流、綜合考核等多項(xiàng)舉措，合理配置資源，靈活運(yùn)用培訓(xùn)形式，全面提升新任職村“兩委”班子成員能力水平，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，精心填補(bǔ)知識(shí)空白。針對(duì)新上任村干部政策理解把握不深不透、業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不深不全的問(wèn)題，洛河鎮(zhèn)以加強(qiáng)政治理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度與學(xué)習(xí)內(nèi)容清單，并做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。開(kāi)展個(gè)人自學(xué)、集中授課、學(xué)習(xí)研討、實(shí)地交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)市委黨校教師、企業(yè)專家以及區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課。2022年以來(lái)，洛河鎮(zhèn)新任村干部集中交流學(xué)習(xí)3次，培訓(xùn)村“兩委”干部126人次。

二是堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，精準(zhǔn)掃除經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。洛河鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)根據(jù)村（社區(qū)）“兩委”干部分工，與新任村干部結(jié)對(duì)，進(jìn)行“一對(duì)一”幫帶，跟班學(xué)習(xí)的村（社區(qū)）“兩委”干部參與鎮(zhèn)級(jí)脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)村人居環(huán)境整治、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、黨建等重點(diǎn)工作，了解工作內(nèi)容、程序和要求，學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在各部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展基礎(chǔ)性工作，及時(shí)進(jìn)行問(wèn)題分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提高在具體實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。開(kāi)展部門(mén)幫帶輪學(xué)以來(lái)，目前已有8名新任村干部到各部門(mén)開(kāi)展為期1個(gè)半月的跟班學(xué)習(xí)。

三是堅(jiān)持需求導(dǎo)向，精準(zhǔn)解決思想困惑。聚焦當(dāng)前鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接中的現(xiàn)實(shí)難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)，洛河鎮(zhèn)積極安排交流學(xué)習(xí)，組織參觀學(xué)習(xí)大通區(qū)上窯鎮(zhèn)、壽縣優(yōu)秀村史館，學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)；組織新任村干部與老黨員、老干部圍坐一起，就群眾工作、黨建抓手、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理等內(nèi)容進(jìn)行深入交談、交換意見(jiàn)，幫助更好地理清工作思路，打開(kāi)工作局面。

四是堅(jiān)持成果導(dǎo)向，考核提升干事熱情。對(duì)跟班輪學(xué)的村“兩委”干部進(jìn)行考核，采取查驗(yàn)學(xué)習(xí)筆記、征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)負(fù)責(zé)人、黨員群眾意見(jiàn)等形式，結(jié)合輪學(xué)表現(xiàn)，作為村干部評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。結(jié)合季度考核、年度量化考核，細(xì)化考核指標(biāo)，將考核結(jié)果和村干部績(jī)效工資掛鉤，進(jìn)一步激勵(lì)村干部擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)自覺(jué)。建立完善離任村干部生活補(bǔ)助、困難村干部慰問(wèn)等制度，解決村干部“后顧之憂”，激發(fā)村干部擔(dān)當(dāng)作為。