近年來，淮南市大通區(qū)始終把黨員教育培訓(xùn)作為基層黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來抓，通過聚焦加強(qiáng)制度管理、豐富培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、加強(qiáng)資源建設(shè)，不斷抓實黨員教育管理工作，著力提升黨員教育培訓(xùn)實效。

  強(qiáng)化制度管理，形成黨員教育培訓(xùn)合力。該區(qū)對標(biāo)中央和省市相關(guān)要求，詳細(xì)制定《大通區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作實施規(guī)劃》，健全教育培訓(xùn)工作機(jī)制，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同層次、不同需求的黨員特點，制定具體的培訓(xùn)計劃和方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所用、學(xué)有所成。細(xì)化黨員教育培訓(xùn)工作措施，區(qū)委黨校、財政等部門從師資安排、日常教育、經(jīng)費保障等方面積極參與。建立檔案管理及跟蹤問效考核制度，實行區(qū)級培訓(xùn)班區(qū)委組織部工作人員跟班學(xué)習(xí)制度，對黨員培訓(xùn)出勤情況、理論學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)等進(jìn)行全程記錄、備案管理，不斷加強(qiáng)黨員培訓(xùn)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，培訓(xùn)結(jié)束后，對參訓(xùn)黨員開展跟蹤問效，將黨員培訓(xùn)成效作為黨員量化積分管理的重要內(nèi)容。

  豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)內(nèi)力。該區(qū)將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神等作為黨員教育的主體培訓(xùn)內(nèi)容，深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、非公企業(yè)等不同領(lǐng)域，發(fā)放黨員教育培訓(xùn)征求意見表，開展黨員教育培訓(xùn)需求調(diào)研，根據(jù)不同行業(yè)黨員的特點、工作要求和培訓(xùn)需求，設(shè)置基層黨建、鄉(xiāng)村振興、基層治理等領(lǐng)域的專題培訓(xùn)，實現(xiàn)精準(zhǔn)化培訓(xùn)。立足本地草莓、葡萄、瓜蔞等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展產(chǎn)業(yè)富民增收課堂，推動黨員教育培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合。注重“學(xué)習(xí)+實踐”，將黨員教育培訓(xùn)與開展各項社會實踐活動有效結(jié)合起來，組建42支“先鋒之光”黨員志愿隊，在鄉(xiāng)村振興、基層治理、發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)等各項工作中爭先創(chuàng)優(yōu)、作出貢獻(xiàn)，去年以來，為群眾提供“微服務(wù)”760余次，推動黨員干部切實履行基層工作職責(zé)。

  創(chuàng)新培訓(xùn)模式，激發(fā)黨員教育培訓(xùn)活力。該區(qū)強(qiáng)化“線上+線下”培訓(xùn)模式，線上充分運用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)平臺，靈活開展黨員教育培訓(xùn)，確保黨員科學(xué)、高效地學(xué)習(xí)；線下利用“田間課堂”“小院講堂”“實踐學(xué)堂”等特色課堂，將教學(xué)延伸到田間地頭、廠礦學(xué)校，充分發(fā)揮現(xiàn)場教學(xué)的感染性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的靈活性和趣味性，提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)化管理方式，根據(jù)黨員參與率、黨員反饋等進(jìn)行對教學(xué)內(nèi)容、模式評估調(diào)整，不斷提升黨員教育培訓(xùn)能力水平，高標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)工作。2023年以來，全區(qū)共組織各類黨員培訓(xùn)60余場，培訓(xùn)村（社區(qū)）“兩委”成員360余人次，培訓(xùn)黨員5300余人次。

  加強(qiáng)資源建設(shè)，凝聚黨員教育培訓(xùn)動力。該區(qū)從黨務(wù)工作者、先進(jìn)模范人物以及“土專家”“田秀才”中選拔24名優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨校兼職教師，參訓(xùn)學(xué)員對授課師資的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方式等進(jìn)行評價，不斷提升黨員培訓(xùn)質(zhì)量及培訓(xùn)水平。依托戰(zhàn)后碉堡、大通萬人坑教育基地、新四軍紀(jì)念林（館）、上窯鎮(zhèn)方樓村等紅色資源，串聯(lián)打造5個現(xiàn)場教學(xué)點和2條“黨性教育路線”，以主題微黨課、黨員讀書會、情景再現(xiàn)等形式，鼓勵黨員在參與活動中接受教育，將“紅色資源”優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場教學(xué)”優(yōu)勢。聚焦身邊先進(jìn)典型，摸排不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的優(yōu)秀黨員、榜樣人物的典型事跡，精心拍攝制作《青山不老》《愛的天平》《為民好法官》等一批黨員教育“銀幕佳作”，引導(dǎo)黨員向身邊人學(xué)習(xí)，以身邊的先進(jìn)典型激勵黨員積極擔(dān)當(dāng)作為。