近年來，鳳臺縣關店鄉充分發揮電教遠教平臺優勢，牢牢抓住學用這個關鍵，堅持以用為本，充分釋放平臺功能，發揮載體效益，不斷筑牢“零距離”電教遠教“新高地”。

瞄準覆蓋全面、功能齊全，構建“零距離”電教平臺。關店鄉黨委充分利用電教遠教的黨員教育管理職能，打造基層黨建拓展式教育主陣地。用好遠教站點。貫徹《關于進一步規范黨員干部現代遠程教育“學習活動日”制度的通知》，統一明確遠教站點播放日，制定遠教終端站點工作職責、管理員工作職責和設備管理等制度。目前，全鄉15個站點均正常有序使用。優化先鋒網頁。充分宣傳展示鄉村黨建工作成效經驗，切實做到工作動態、通知公告及基層黨建等內容每周一更新，扎實做好宣傳報道和輿論引導工作，提高先鋒平臺宣傳影響力。拓展線上平臺。結合現有平臺，著力在“關店先鋒微訊”“學習強國”等線上渠道下功夫、拓平臺，收集優質資源定期共享推送，促使黨員教育管理方式轉變，讓黨員從“被動學”變為“主動學”。

瞄準素質過硬、能力突出，建設“零距離”電教隊伍。關店鄉黨委堅持高標準、嚴要求，打造鄉村兩級電教隊伍。加強制度管理。加強站點管理員隊伍建設，設置AB崗，動態更新管理員臺賬，確保管理不空崗、工作不脫節。組建線上工作交流群，及時傳達上級工作部署，不定期在群內開展交流研討，確保電教遠教各項工作“觸角”延伸到基層。提升業務能力。圍繞提升電教信息員的專業水平和履職能力，舉辦專題培訓班，聚焦網頁更新、站點播放、信息撰寫等內容，對管理員進行全方位、全覆蓋輪訓。建強人才隊伍。設立“黨員先鋒崗”、“遠教學用示范崗”，主動聯系對接農業、科技、教育等部門專業技術人員，通過現代農業實用技術培訓、學用結合示范等方式，著力打造一支致富能力強、群眾威信高的基層人才隊伍，形成示范引領作用。

瞄準貼近實際、特色鮮明，搭建“零距離”電教載體。關店鄉黨委發揮電教遠教的服務群眾職能，拓寬服務群眾新媒介。創新教學方式。不斷豐富遠教陣地形式內涵，運用講授式、觀察式、體驗式等教學方法，使黨的先進理論走進田間地頭、農家院落。結合“雙創雙爭”活動開展，大力培育學用標兵和示范站點，積極發揮各類致富帶頭人、科技示范戶的引領作用，增強遠程教育的說服力和感染力。突出中心宣傳。充分調研黨員群眾觀看需求，將電教與嚴肅換屆紀律、疫情防控宣傳、推進鄉村振興等重點工作相融合，豐富宣傳教育手段和形式，讓黨的理論和路線方針政策“飛入尋常百姓家”。注重學用轉化。探索實行“遠程教育+專家輔導+示范基地”教學模式，組織“土專家”“田秀才”深入田間地頭開展實用技術培訓，打造“關店酥瓜”特色農業品牌，帶動群眾致富，推動經濟發展，使組織優勢轉化為鄉村發展優勢。