近年來，淮南市田家庵區(qū)以推動(dòng)基層黨校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、長效化為抓手，注重從打造教學(xué)陣地、建強(qiáng)師資隊(duì)伍、創(chuàng)新培訓(xùn)形式三個(gè)方面聚力用勁，切實(shí)打通基層黨員教育培訓(xùn)“最后一公里”。

  打造教學(xué)陣地，提高教育培訓(xùn)硬實(shí)力。健全黨校陣地。構(gòu)建“區(qū)委黨?！F(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)—村（社區(qū)）黨員學(xué)習(xí)點(diǎn)”三級陣地體系，依托區(qū)委黨?！爸麝嚨亍保鋵?shí)年度黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃；升級打造廉政教育基地、紅色革命舊址、鄉(xiāng)村治理樣板村等黨員教育現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)16處；推動(dòng)村（社區(qū)）依托黨員活動(dòng)室、網(wǎng)格黨群服務(wù)站等建立村（社區(qū)）學(xué)習(xí)點(diǎn)“分陣地”，累計(jì)接待基層黨員1.5萬余人次。規(guī)范活動(dòng)場所。實(shí)行黨校教學(xué)、科研咨詢、學(xué)科建設(shè)、教師進(jìn)修調(diào)研、圖書資料、信息化建設(shè)“六個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，配備報(bào)告廳、研討室、黨員書屋、遠(yuǎn)程電教、投影、音響等基礎(chǔ)設(shè)施。培訓(xùn)教室按至少50人同時(shí)在訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置獨(dú)立教學(xué)場所，配套完善黨旗、校訓(xùn)、入黨誓詞和組織機(jī)構(gòu)等上墻資料，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、辦公、會(huì)議等功能“多位一體”。用活鎮(zhèn)街資源。堅(jiān)持實(shí)用、安全、節(jié)約原則，加強(qiáng)資源整合，綜合利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨群服務(wù)中心或規(guī)模較大的村（居）黨群服務(wù)中心、文化站、新時(shí)代文明實(shí)踐所等場所，因地制宜打造13個(gè)鎮(zhèn)街黨員學(xué)習(xí)教育陣地，著眼鎮(zhèn)域機(jī)關(guān)黨員、農(nóng)村黨員、“兩新”組織黨員等培訓(xùn)群體，多樣設(shè)置黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、鄉(xiāng)村振興政策等教學(xué)內(nèi)容。

  建強(qiáng)師資隊(duì)伍，凝聚黨員教育向心力。專兼結(jié)合“強(qiáng)師資”。組建以黨校專職教師、縣處級干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員為主，兼職教師、特約教師、涉農(nóng)部門技術(shù)骨干和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人等為輔的教師資源庫。采取“選聘+邀請+鼓勵(lì)”的方式，選聘優(yōu)秀基層黨組織書記等擔(dān)任兼職教師，邀請市委黨校教師作為特約教師，鼓勵(lì)區(qū)黨政班子成員和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人上講臺授課，目前共遴選教師163人?？茖W(xué)授課“提實(shí)效”。搭建多元化授課平臺，緊緊圍繞中心工作和黨員建設(shè)實(shí)際需要，開展“舉旗幟 送理論”“黨課開講啦”等活動(dòng)，采取送教上門、同步直播等形式，綜合運(yùn)用專家講理論、領(lǐng)導(dǎo)講政策、書記講黨課、榜樣講事跡、典型講案例、黨員講體會(huì)“六講”模式開展專題授課。截至目前，已舉辦各類知識講座、報(bào)告會(huì)、專題培訓(xùn)班200余場次，培訓(xùn)黨員3萬余人次。以管促教“優(yōu)水平”。成立教研領(lǐng)導(dǎo)小組，通過定期工作會(huì)議、每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體討論研究等方式確定授課內(nèi)容；健全教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)員管理、檔案管理等制度，每期培訓(xùn)結(jié)束后開展參訓(xùn)學(xué)員滿意度測評，加強(qiáng)對教師授課效果考核；按照“教學(xué)出題目、科研作文章、成果進(jìn)課堂”的思路，給教師出題目、壓任務(wù)，為黨校教學(xué)、科研、打造精品課程和特色黨課貢獻(xiàn)集體智慧。

  創(chuàng)新培訓(xùn)形式，激發(fā)教育管理創(chuàng)造力。現(xiàn)場實(shí)景教學(xué)。探索“課堂+基地+教學(xué)點(diǎn)”實(shí)訓(xùn)模式，依托區(qū)域內(nèi)紅色資源、基層黨建示范點(diǎn)、種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地等開展體驗(yàn)式教學(xué)。推行“送課下基層”“名師與基層黨員面對面”等活動(dòng)，組織“黨校主講團(tuán)”成員深入基層，把黨校課堂延伸到田間地頭、村頭巷尾，對鄉(xiāng)村黨員面對面講、手把手教、心貼心帶，累計(jì)培訓(xùn)黨員8600余人次。線上同步聯(lián)動(dòng)。發(fā)揮媒體優(yōu)勢，設(shè)置黨員教育專欄，鏈接“淮舜先鋒網(wǎng)”、基層遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)等學(xué)習(xí)平臺，整合電視臺、廣播電臺、村村通大喇叭等視聽載體，實(shí)現(xiàn)一校開課、萬名黨員同時(shí)在線參訓(xùn)互動(dòng)的培訓(xùn)新模式，讓基層黨員身邊的“大屏”“小屏”隨時(shí)隨地傳播黨的聲音，通過“異地同課”方式，有效解決流動(dòng)黨員參訓(xùn)難問題。今年通過農(nóng)村黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)的12期共享課堂，培訓(xùn)黨員1.3萬人次。注重意見征集。建立健全“訓(xùn)前問題清單、訓(xùn)中建議清單、訓(xùn)后回訪清單”“三清單”管理模式，有效聯(lián)結(jié)問題清單與課程設(shè)置，廣泛征求意見建議，把“我們要講的”和“你們想聽的”有效融合；盯牢回訪清單成效運(yùn)用，做好訓(xùn)后跟蹤服務(wù)和持續(xù)培養(yǎng)，把“有感”貫穿始終。近2年，共收回有參考價(jià)值的“三清單”1400余份。