建立“一人一策”管理檔案，逐人分析、綜合“畫像”，實行全過程紀實、全方位跟蹤、全周期培養，幫助年輕干部盡快“抽穗開花”“灌漿結實”

習近平總書記強調，大力發現儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部。這為年輕干部成長指明了方向、提供了遵循。組織部門肩負著培養選拔年輕干部的重任，要堅持聚焦一線、苦練“慧眼”、勤修“內功”、搭建“階梯”，不斷為黨的事業薪火相傳培養可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

緊盯一線，苦練知事識人的“慧眼”。“宰相起于州部，猛士發于卒伍。”基層天地廣闊，是改革發展的主戰場、服務群眾的最前沿。聚焦發展所需、一線所盼、干部所能，把經濟發展、鄉村振興、平安穩定、招商引資等重要任務一線作為識別發現優秀年輕干部的“賽馬場”，圍繞年輕干部年齡、學歷、專業等個人特點，按照近期可用、中期關注、長期培養三個梯隊，摸排儲備一批優秀年輕干部，為選優培強作支撐。堅持重心向下，按照內部擇優比選、外部橫向比選、全面綜合比選的方式，層層篩選、分析研判，將在一線表現優秀、客觀因素未提拔使用的優秀年輕干部作為重點培養對象，建立健全重點培養對象信息庫，定期收集整理平時表現、考核獎懲等情況，精準鎖定“拔尖”干部。

緊貼一線，勤修因事育人的“內功”。人在事上練，刀在石上磨。年輕干部處于成長的“拔節孕穗期”，在培養上要緊貼其成長需求，精心施肥、精準滴灌。采取“一帶一、一帶多”方式，建立結對幫扶長效制度，精心制定幫帶計劃，按需補給、精準滴灌，推動年輕干部在實踐實干中拓寬視野、增強才干、錘煉作風。對重點培養的年輕干部，建立“一人一策”管理檔案，采取定期回訪、座談、測評等方式，逐人分析、綜合“畫像”，實行全過程紀實、全方位跟蹤、全周期培養，突破“組織開講座+上課聽報告+課后做測驗”的傳統“灌輸式”培訓模式，豐富案例式教學、實踐式、互動式、演練式教學等形式，將現場教學與調查研究深度結合，增強培訓吸引力，幫助年輕干部盡快“抽穗開花”“灌漿結實”。

緊扣一線，搭建以事擇人的“階梯”。不經風雨無以鍛強筋骨，不見世面無以增長才干。唯有壓擔子、挑大梁才能練就硬本領、練出“鐵肩膀”。建立一線鍛煉機制，對優秀年輕干部，組織實施外派援企一批、下派基層一批、上掛部門一批“三個一批”工程，多崗位鍛煉，幫助其在一線經風雨、見世面、長才干、壯筋骨。對納入“三個一批”的優秀年輕干部，通過個人向掛職單位述職、向派出單位述職、向組織部門述職，黨員群眾測評、所在黨組織初步評比、組織部門定性評價的方式，全方位、多角度考準考實年輕干部工作實績、群眾口碑、成長效果等關鍵因素，切實激勵年輕干部擔當作為、成長成才。